(親子會客室〉教養孩子 你累了嗎?


〈媽媽請冷靜〉教孩子功課 多點耐心


文/蔡怡怡


 


孩子上了小二以後複習功課、練琴,不喜歡媽咪在旁邊,總是指定爸爸。我很納悶,是兒子崇拜爸爸?兒子已經脫離跟媽咪撒嬌的階段?還是男人間建立了秘密對話?可是兒子才8歲耶,要稱作男人應該還早吧?


 


問兒子為何不要媽咪教導,他殘忍地回答我這為他把屎把尿的老媽說:「就是不要。」帶著破碎的心轉問老公:「你到底有什麼法寶,可以讓孩子欽點你當他陪書僮?」


 


老公說:「妳有沒發現,孩子有時會嫌妳在旁邊很吵?當妳教孩子學習或讀書時,若孩子弄不懂,一次兩次之後,妳的脾氣就會上來,講話聲音就變大,孩子 開始有壓力,就會焦慮,學習時若有焦慮就無法專心,學習效果就不好,而妳會覺得孩子不用大腦、不用心,妳的分貝就越大,惡性循環啦!」真是一針見血。


 


孩子遊戲玩到一半被父母叫去讀書,或是碰到難解的課題,一定會不開心或焦躁,若像我一樣提高分貝,孩子一定會感受到家長的不高興情緒,甚而被感染,當孩子有了負面情緒,讀書學習就無法專心,無法聚焦於學習或難題上,學習當然變成苦差事。


 


情緒穩定,孩子才能進入品質好的學習狀態。搞清楚孩子學習狀況的問題出在我身上,下次叫孩子彈琴時,我得先花個5分鐘跟他在鋼琴旁唱唱談談、聊聊往事,把他帶進快樂的學習狀態;背書背不起來,先讓他去聽個CD,轉移焦慮情緒,再回到課本上,學習效果自然會提升。


 


〈媽媽請放鬆〉和孩子相處 要有反省心


文/范純慧


 


近幾年,不知道是年齡的關係,還是因為活潑好動的老二引起自己不自覺的緊張所致,記性越來越差。總在鎖好門要出發時,卻無法確定:燈關了嗎?瓦斯關了沒?只好轉身重新再檢查一遍。忘東忘西,彷彿成了日常生活中不可避免的事。結果,這種健忘效應又回過頭來讓自己更不安。


 


常常早上要送老二上學時,都已經遲了,他卻還興致勃勃纏著我,不斷問問題、聊天、要求猜謎語,偏偏此時是我神經最緊繃的時刻,我總是一邊焦急一邊查看:錢包拿了沒?鑰匙帶了嗎?瓦斯……,實在很難同步回應他。不止一次的提醒,要他稍後再講,卻仍然問個不停,真叫人氣惱。


 


這天又一樣!他撇下吃沒幾口的早餐,襪子也才剛套在腳趾頭上,就聲音高亢的:「媽咪……」我抬眼看看牆上時鐘,分針已經超過好幾個數字,他早該到學 校了!可是卻還在玄關磨蹭、拖延,總是如此,屢勸不聽!一想到這兒,我突然完全失去耐性,生氣的脫口而出:「安靜!你都問過了,旗魚、鮪魚多大多小有那麼 重要嗎?羚羊跑得多快又怎樣?我頭都昏了!不要再說了!」孩子錯愕地看我一眼,而後抿緊嘴巴慢慢低下頭……,見到他委屈無辜的模樣,才驚覺自己毫無緩衝的 情緒化──這種驟然的衝撞起伏,叫年幼的孩子如何承受?真是對不起孩子!可是,卻不知道該說些什麼來彌補才好。


 


沒過幾秒鐘,他忍不住又小小聲的:「我可以只說一句話嗎?一句話就好。」我心一疼,趕緊回答:「好,你說,媽咪聽。」他的眼睛頓時發亮,開心的大 喊:「我要說的是:我──無──限──愛──妳,哈!哈!」看到孩子單純的良情美意,差點被自己的急躁不耐給抹滅,我難過得更說不出話來。


 


想起之前,朋友寄來的一篇網路小故事:


 


有一位年輕人,深深為自己暴躁易怒、偏激不安的個性所苦惱。一天,他遇到一位和煦的長者,於是上前去請教:「我天生暴躁不安,不知道要如何改正?」 老人說:「是怎麼一個『天生』法?你把它拿出來給我看看,我幫你改掉!」年輕人回答:「不!現在沒有,但一碰到事情,那『天生』的性急暴躁,就會跑出 來!」


 


老人哈哈大笑道:「如果現在沒有,只是在某種偶發的情況下才會出現,那麼就是你和別人爭執時,自己造就出來的,現在你卻把它說成是天生的,就將過錯推卸掉,實在太不應該了!」


 


年輕人恍然大悟:態度是可以轉換的,就看自己願不願意用心。


 


有了老二後,事情的確增加許多,但是靜下心細細想來,很多時候,那種莫名的忙亂和疲累,難道不是自己對生活瑣事準備不周延,遇事求好心切,又操之過 急的態度所引發、加深的嗎?孩子那麼稚嫩,他全心仰賴母親,而我所能做的,也不過是在他成長過程中好好用心,好好陪他走一小段路而已。孩子終究會長大,事 過境遷,苦的會遺忘,甜的會留下。


 


我想,除了有愛,能夠常保反省的心、穩定的情緒、多點鼓勵和等待,才是和孩子相處時最重要的態度吧!


 


載自:自由電子報

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